Tout le monde est rentré...

Albertine et Zoé tout d'abord, depuis bientôt une semaine.

Gros coup de blues d'Albertine la veille de la rentrée (en CE2) : "Je vais revoir mes copines mais pas R., c'est ma meilleure copine !" :-(((( (Rappel : R. est en Guadeloupe pour 3 ans...). Bon, maintenant, ça va mieux... Même qu'elle s'est assise au dernier rang avec une bonne copine... On lui a fait la leçon le soir même :-/, on n'est pas très contents non plus...

Motivation maximale de Zoé qui, le matin de la rentrée, s'est levée aux aurores et s'est écriée, quand nous sommes allés la lever "Je suis grande, aujourd'hui, je rentre au CP" !!!

Le rythme est en train d'être pris... Mais le CP, ça a l'air épuisant, Zoé est en larmes tous les soirs (de fatigue) et s'effondre quasiment sitôt couchée !
Quant au CE2, Albertine a LE maître de l'école (qui en est aussi le directeur) ; quand nous avons su ça (en Juin, c'est une toute petite école, on connaît tous les maîtres et maîtresses), nous avons dit, en choeur, Cher et Tendre et moi : "Ah, ben, elle va faire du sport !", car ce maître est réputé pour apprécier le sport et en faire faire aux gamins (Nous, du moment que l'essentiel du programme du niveau est fait, on est totalement pour le sport !)... Et bingo : Premier trimestre, vélo (avec le Pôle Cycliste du département) ; second trimestre, sans doute piscine (Fin du cycle CP-CE1-CE2 de natation) et troisième : Rugby !!!!

Elles ont souhaité s'inscrire de nouveau au Judo, mais vont se retrouver dans le même groupe, les vendredis soirs, et, grande nouveauté, il a fallu les inscrire au Centre de Loisirs.
Et là, je ne suis pas très contente... Normalement, dans le village en tout cas, ça fonctionnait comme un service, souple, pratique et tout... Et voilà que maintenant il faut laisser les enfants toute la journée, même si on est là l'après-midi (ou le matin, comme c'est le cas d'une maman avec laquelle j'ai discuté l'autre jour)... Donc à l'instant où j'écris ça, la maison est triste, vide, inanimée (et en plus, fait froid) :-(

Albertine, en plus, fait du... violon. Nous l'avons réinscrite (elle aime beaucoup ça, car c'est vrai que si les débuts sont rébarbatifs, elle a une méthode et un prof qui la font progresser assez rapidement)... Et nous avons appris qu'elle était, cette année, la seule élève de violon du village :-(((... Sachant que l'année passée il y avait 6 ou 7 élèves en classe de violon (cours individuels) !!! Bref, du coup, avec le prof, on a casé son cours le lundi soir.
Mais alors... Oui !!! Nous avons tous nos week-ends de libres !!!

Car de mon côté, j'ai toujours mon samedi matin libéré (Cher et Tendre n'étant pas prof, je ne sais pas quand on se verrait un tant soit peu, sinon...). Le reste de mon emploi du temps ? Bien et pas bien à la fois : pas de journée complète sans aller au bahut, mais 3 demi-journées avec des petits blocs (2 heures), 3 autres avec 4 heures. Le tout quasiment que les matins, sauf une fois, mais je sors à 16 heures (je rappelle aux rares, je l'espère ;-), esprits chagrins que je suis à temps partiel et que je paie, au sens propre, financièrement, s'entend, cet emploi du temps :-) ).
En revanche, j'ai du mal à comprendre comment je vais pouvoir préparer des élèves de Terminale Scientifique au bac à... 36 dans la classe... Et ce n'est même pas le souci des copies, mais de l'approche individuelle... Enfin, va falloir le faire, mais ce n'est pas en diminuant le nombre de profs que l'on aidera les élèves, à mon avis...